奥克书院开课了,奥克已经晋级为小举人啦,噔噔噔•••下面,让我们跟奥克一起进入奥克书院了解和感受中华文化吧。奥克书院之小举人是奥克书院国学识字的第三阶段课程啦,通过故事阅读,汉字认知,游戏巩固,儿歌扩张全面培养儿童的故事阅读和识字能力,在故事中成长,在识字中认知,在游戏中提高,在歌声中体悟。
奥克故事汇-奥克书院中的故事通俗且富有哲理,宝贝在声情并茂的朗读声中,可以慢慢地了解和感受中华文化。满山红绿的挂纸,烙饼师傅和懒妻,三个近视眼,机智的老婆婆,仓颉造字,夸父追日,会吹笛的哑巴,张古老选媳妇,好心的理发匠,井底的小青蛙。这些经典故事,让孩子了解、体悟、力行、传承传统文化,做一个懂礼仪、知廉耻、有道德的翩翩君子。
奥克小学堂-识字能力是学习能力的基础,识字能力的提高能够有效促进阅读水平。《奥克书院》采用“字--词--句”的形式,让孩子有效掌握词语在具体语境中的含义,从而有效促进孩子的阅读水平。
奥克游戏屋-奥克书院之小举人结合“端午节纪念屈原”这一中国传统节日的特点,设置了适合孩子的游戏,从吃粽子设计中掌握汉字的音形,从佩香囊挂荷包的游戏中让孩子理解汉字词组并与之匹配,从划龙舟的设计中熟练掌握词组在语句中的使用,孩子可以从中感受节日的乐趣,并轻松掌握所学内容。
奥克麦克风-以儿童日常行为习惯和安全等注意事项为方向,创编了10首朗朗上口的儿歌:我们都是好朋友,我会说再见,礼貌好宝宝,不怕看医生,妹妹摔倒我扶起,不懒不懒,不害羞大声说,我有一双小小手,不做爱哭鬼,宝宝乖乖睡。它们语句精炼,结构简短,韵律优美,节奏分明,易懂易记,这些儿歌有利于语言的学习,也让孩子从中受到各方面知识的熏陶。